Cosa imparano gli studenti stranieri nelle lezioni di storia e perché l'Occidente sta cercando di riscrivere il corso della seconda guerra mondiale

2024 Autore: Richard Flannagan | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-16 00:09

L'importanza della memoria storica non può essere sopravvalutata. Permettere alla prossima generazione di dimenticare certi fatti significa consentire la possibilità della loro ripetizione. La storia è spesso chiamata non una scienza, ma uno strumento di propaganda. Se è così, ogni paese lo utilizzerà a proprio vantaggio ed educherà i suoi giovani cittadini dell'atteggiamento necessario nei confronti di determinati eventi storici significativi. Per obiettività e completezza del quadro, è utile sapere cosa è scritto sulla Russia nei libri di testo stranieri e come il nostro paese li cerca nel contesto della storia mondiale.

Forse i dettagli più interessanti che si possono trovare nei libri di testo di storia straniera sono le relazioni causa-effetto di eventi storici e le spiegazioni di alcune situazioni. In effetti, in Russia è consuetudine vedere certi eventi da una certa angolazione, e la maggior parte dei libri di testo sono ancora edizioni leggermente modificate che furono approvate sotto i bolscevichi. Pertanto, il pregiudizio può essere molto evidente e in alcuni punti persino doloroso per il lettore domestico.

Tuttavia, non si dovrebbe trascurare il fatto che se la storia dell'URSS per gli scolari sovietici fosse stata abilmente modificata dai membri del partito, allora una cosa simile potrebbe accadere in altri paesi. Pertanto, non si può contare sull'obiettività da nessuna parte.

Alcune case editrici britanniche hanno condotto una ricerca, secondo la quale sono stati identificati tre tipi di libri di testo, in cui prende il suo posto la storia della Russia. 1. Dalla fine del XIX secolo alla fine del XX secolo, praticamente in tutti i libri di testo sulla storia dell'Europa, la Russia è presentata poco, solo per descrivere gli eventi precedenti. Solo la storia dei tempi moderni descrive gli eventi nel paese in modo più dettagliato. Tali libri di testo di solito parlano di come si è sviluppata la democrazia, della lotta tra fascismo e comunismo, delle conseguenze della Guerra Fredda e di come questi eventi si riflettono nella storia europea. 2. Nei libri di testo sulla storia del mondo "Storia del mondo contemporaneo" gli eventi in Russia sono descritti molto accuratamente. La storia della Russia inizia con la prima guerra mondiale ed è narrata fino al crollo dell'URSS. 3. Il terzo gruppo di libri di testo è dedicato alla storia della Russia ed è destinato a uno studio approfondito dell'argomento. Molto spesso si tratta di libri separati della stessa serie, che contengono pubblicazioni sulla maggior parte dei paesi.

La prima categoria di libri di testo, ad esempio, fornisce le ragioni del ritardo economico della Russia nel XIX secolo. La politica dello zarismo è indicata dalla ragione principale. È proprio questo il motivo della restrizione del lavoro delle società per azioni, degli investimenti insufficienti nell'industria e dell'assenza di una classe media. Le spiegazioni capitalistiche per i figli della borghesia, tuttavia, non sono prive di obiettività.

Tuttavia, gli autori più e più volte non si astengono dal confrontare la democrazia occidentale e la servitù della Russia zarista, ovviamente, non a favore di quest'ultimo. Di conseguenza, si forma un'opinione secondo cui la ragione dell'arretratezza (anch'essa molto controversa, che viene presentata come un assioma) è la struttura gerarchica della società e dello zarismo.

Tuttavia, un altro autore Browning dà una valutazione diversa della Russia nello stesso periodo. Nota i cambiamenti positivi nell'economia, nella politica e nella stratificazione sociale. Scrive che se negli anni '20 e '30 del XIX secolo la Russia era un paese agricolo, alla fine dello stesso secolo iniziò ad assomigliare ai paesi dell'Europa occidentale (beh, cos'altro può prendere uno storico - un uomo britannico come un norma) dello stesso periodo. Alcune regioni avevano sistemi stradali altamente sviluppati, le città acceleravano il ritmo della costruzione di infrastrutture, l'industria si sviluppava a un ritmo accelerato e la classe media stava diventando la più numerosa. Lo stesso autore parla dell'alto livello di sviluppo della cultura russa in quel momento. E ha sicuramente ragione.

La guerra del 1812, di regola, non è trattata così ampiamente come nei libri di testo russi, ma sono riconosciuti i meriti della Russia e di Alessandro I nella vittoria sull'impero napoleonico. Tuttavia, questo viene fatto nel contesto del fatto che i russi sono riusciti a sfatare il mito sull'invincibilità dell'esercito francese e questo è diventato un punto di svolta nel corso della storia mondiale - rompendo lo spirito dei francesi e aumentando lo spirito combattivo di altri.

Gli autori stranieri prestano molta attenzione alla rivolta decabrista. A partire dai presupposti per lo sviluppo dell'ideologia dei nobili, inclini alla rivoluzione, per finire con le ragioni della sconfitta dei ribelli. I partecipanti alla rivolta sono presentati come eroici e coraggiosi, viene enfatizzata la loro lotta per gli ideali di libertà.

Un libro di testo sulla vita dell'Europa a metà del XVIII secolo e fino alla terza metà del XIX secolo parla della cultura russa, e in particolare della letteratura. Il libro di testo non cita solo di sfuggita, ma fornisce biografie di Tolstoj e Dostoevskij, Turgenev e Gogol, Lermontov e, naturalmente, Pushkin.

Nicola II e opinioni straniere sulla sua politica

Considerando che è su questo imperatore che finisce l'era dello zarismo in Russia e inizia qualcosa di radicalmente nuovo, ma allo stesso tempo estraneo all'Europa, vale la pena soffermarsi un po' più in dettaglio su questo punto, soprattutto perché ne scrivono in dettagli sufficienti nei libri di storia all'estero.

Il ruolo di Nicola II nella formazione della legislazione russa, la riforma dell'autogoverno locale e la crescita economica sono considerati momenti positivi. Gli autori dei libri di testo citano le difficili condizioni di vita e di lavoro, la sconfitta nella guerra russo-giapponese e il basso livello di professionalità di Nikolai come leader come motivo per cui a quel tempo si era accumulato un numero enorme di contraddizioni in Russia.

Nonostante il fatto che l'ultimo imperatore russo non si chiami altro che un autocrate, ci sono aspetti positivi nella sua politica. Ad esempio, il suo desiderio di ordine e disciplina, lo ha costretto a studiare prima attentamente il problema e solo allora procedere alla sua soluzione. Questo è esattamente il modo in cui, secondo i libri di testo europei, si è avvicinato alla riforma della Russia.

La ragione dell'autocrazia dell'ultimo imperatore russo si chiama la sua ossessione per la grandezza della sua famiglia, nonostante avesse molte qualità positive e fosse un gran lavoratore, meschino nel senso buono della parola, un eccellente padre di famiglia, era molto inferiore ai suoi predecessori come monarca.

Con un amore speciale, gli autori stranieri descrivono qualsiasi stato d'animo rivoluzionario in Russia, ovviamente, gli eventi dell'autunno del 1917 non potevano essere un'eccezione. Ritratti di Lenin, Trotsky, una divulgazione dettagliata dell'ideologia dei bolscevichi, biografie politiche dei leader del movimento: tutto questo è presentato in grandi volumi e in grande dettaglio. Ci sono persino illustrazioni - dipinti dedicati alla Rivoluzione d'Ottobre. Tuttavia, la cosa più interessante è che gli autori di tutti i libri di testo sono convinti che la rivoluzione non fosse popolare, ma proletaria. È così che la chiamano.

Gli autori si soffermano sul punto che la propaganda bolscevica presenta diligentemente ciò che è accaduto come espressione della volontà del popolo, come sostegno al comunismo. Tuttavia, questo non è il caso, un gruppo relativamente piccolo di rivoluzionari, conosciuti solo nella capitale, ha raggiunto il successo nei loro piani. Inoltre, hanno avuto resistenza a Mosca. Tuttavia, questa rivoluzione viene presentata agli scolari stranieri come uno degli eventi più importanti del XX secolo.

MacDonald, uno degli autori del libro di storia, pone agli scolari la questione di come sia diventato possibile un colpo di stato se uno dei 600 abitanti del paese ha sostenuto i bolscevichi. E non si parla di alcun personaggio di massa. Il colpo di stato fu il risultato dell'eccellente addestramento militare di Lenin e Trotsky, o fu l'inesperienza e gli errori del governo provvisorio?

La conseguente guerra civile è stata descritta come il fenomeno più violento da entrambe le parti. Questa guerra, secondo storici stranieri, ha portato alla morte di 21 milioni di persone. I libri di testo citano le parole di Churchill, che definisce la tirannia bolscevica la più terribile e più numerosa di quella di cui è responsabile il dittatore tedesco. Tuttavia, come si addice a un narratore obiettivo, le cui conclusioni non sono state alterate dai bolscevichi, gli autori stranieri incolpano entrambe le parti per la crudeltà: sia il rosso che il bianco.

La sparatoria alla famiglia reale si spiega con il desiderio dell'Armata Rossa di tagliare la strada alla ritirata e far capire a tutto il Paese che non si torna indietro. Inoltre, avrebbe dovuto radunare i ranghi dell'Armata Rossa. I libri di testo indicano diversi motivi per la vittoria dei "rossi". Il motivo principale è la mancanza di unità nelle file della loro opposizione. Ogni generale "bianco" ha cercato di coprirsi con la coperta.

Per quanto riguarda la storia sovietica dopo la rivoluzione e alla vigilia della seconda guerra mondiale, qui si parla della Russia piuttosto casualmente, c'è la crescita industriale, la repressione in tutto il paese, il culto della personalità di Stalin e, naturalmente, la costruzione del socialismo, che tutto il paese era impegnato.

La seconda guerra mondiale sulle pagine dei libri di testo stranieri

Forse l'evento più importante dell'intera storia del mondo, in termini di tentativi di rimescolamento dei fatti e di riscrittura della storia per imbiancare e presentare il proprio Paese in una luce vincente.

È particolarmente interessante ciò che viene insegnato agli scolari tedeschi che hanno raggiunto lo studio della seconda guerra mondiale. Quindi, il libro di testo tedesco, scritto da Jenes Eggert, sottovaluta abbastanza prevedibilmente i meriti dell'URSS nella vittoria sul fascismo. Nel 1943, la svolta prevista si verifica dopo la resa del 6° esercito tedesco a Stalingrado. Solo l'autore ha completamente dimenticato di chiarire a chi ha avuto luogo questa stessa resa. L'autore chiama alleati Gran Bretagna, Francia, Stati Uniti e Unione Sovietica, e in questa sequenza. Ma per qualche ragione, include tra loro la Francia, che fino a 44 riforniva la Wehrmacht di armi e cibo.

L'esercito tedesco fu respinto in Germania, gli inglesi e gli americani liberarono la parte meridionale dell'Italia, poi gli alleati sbarcarono in Normandia e le truppe sovietiche avanzarono da est. Hitler si suicidò perché aveva paura di essere catturato dai russi, la cui Armata Rossa aveva già raggiunto le mura del Reichstag. Allo stesso tempo, l'autore non ritenne necessario riferire su quale percorso militare gli uomini dell'Armata Rossa andarono a Berlino. Come se si trattasse solo della necessità di arrivare a Berlino, e non di feroci ostilità per ogni pezzo di terra. In totale, specialmente dopo che il libro di testo afferma che Hitler, insieme al "dittatore sovietico" raggiunse un accordo segreto e occupò la Polonia nel 1939, sembra che la guerra non sia sorta a seguito dell'attacco infido di un paese su un altro, ma a causa di controversie politiche.

Anche i libri di testo di storia in Gran Bretagna non scrivono delle battaglie più importanti della seconda guerra mondiale, in cui l'esercito dell'Unione Sovietica ha svolto un ruolo chiave. Riguardo al fronte orientale, così come nei libri di testo tedeschi, si dice una volta, si dice, nel 1941 la Germania attacca l'URSS. Sì, da un lato è tutto vero, per uno scolaro britannico la storia del suo Paese è molto più importante, ma, non conoscendo le battaglie di Kursk e Stalingrado, non riuscirà a capire quale degli alleati abbia giocato un ruolo fondamentale ruolo nella vittoria sul fascismo.

I libri di testo italiani in genere scrivono di sfuggita sulla seconda guerra mondiale, chiaramente non prestando la dovuta attenzione all'evento. Tuttavia, dato il loro ruolo in questo evento, questo approccio è comprensibile. Ma c'è sulla battaglia di Stalingrado, due intere righe che fu la prima grande sconfitta dell'esercito tedesco. Ma non c'è una parola sul fatto che insieme ai tedeschi a Stalingrado, anche l'esercito italiano fu sconfitto (Mussolini mandò i suoi soldati per un importo di 300 mila a Hitler come supporto).

In America il sistema educativo è decentralizzato e ogni distretto è libero di insegnare ai propri figli come meglio crede. In uno dei libri di testo, che contiene l'intera storia del mondo, dall'età della pietra ai giorni nostri,… un paragrafo è dedicato alla Seconda Guerra Mondiale. Tuttavia, la maggior parte dei libri di testo americani concordano sul fatto che il fascismo abbia sconfitto l'Occidente, mentre la parte sovietica ha vinto la battaglia di Stalingrado. Tuttavia, niente di sorprendente.

Ma nei libri di testo turchi, la presentazione non differisce da quella russa, i bambini turchi studiano questi eventi in quinta elementare e da allora sanno che i nazisti erano occupanti e l'esercito sovietico ha difeso non solo la sua patria, ma ha anche salvato molti paesi dall'occupazione. A quanto pare il segreto è che la Turchia è rimasta un partito neutrale. A proposito, i libri di testo dicono che Hitler desiderava il sostegno dei turchi, ma volevano rovinare le relazioni con l'URSS.

Guerra Fredda e le sue cause

Per gli scolari europei, i motivi per cui gli alleati di ieri hanno improvvisamente lanciato una lunga Guerra Fredda sono i seguenti: differenze di vedute politiche ed economiche, il tentativo degli Stati Uniti di contenere il comunismo nel mondo, il desiderio di preservare i confini dell'URSS.

I libri di testo britannici raccontano in dettaglio la crisi di Berlino, la crisi dei missili cubani, l'introduzione delle truppe sovietiche in Afghanistan, il graduale miglioramento delle relazioni e il "disgelo" tra America e URSS. Anche la crescita economica in URSS, lo sviluppo dell'industria pesante e la messa in servizio di alloggi non vengono ignorati. Allo stesso tempo, gli americani dicono onestamente ai loro figli perché c'è stata una grave carenza di beni di consumo in URSS, anche se è improbabile che gli scolari americani possano capire il concetto stesso di "deficit". I tempi di Krusciov sono valutati dagli storici americani come un periodo di stagnazione che non ha portato cambiamenti significativi.

Ma Gorbaciov, secondo gli storici occidentali che scrivono per gli scolari, divenne un vero radicale in termini di politica interna ed estera dell'URSS. Lo sviluppo della democrazia e della glasnost nel paese è associato al nome di questo politico. Il ritiro dalla Guerra Fredda, il ritiro delle truppe dall'Afghanistan, la distruzione del muro di Berlino: tutto questo è considerato merito di Gorbaciov per l'Occidente e lo rende un leader moderno e democratico agli occhi degli autori dei libri di testo.

La scomparsa dell'URSS dall'arena politica del mondo è menzionata nelle pagine di passaggio, gli scolari sono invitati a cercare autonomamente risposte alle domande su come i cittadini di questi stati hanno iniziato a vivere dopo il crollo dell'unione più potente?

L'Occidente e l'Europa non amano affatto ricordare che mezza Europa è stata complice dei crimini di Hitler. Non è consuetudine scrivere nei libri di testo occidentali che tutti gli orrori fascisti sono stati perpetrati non solo dai soldati della Wehrmacht, ma anche dagli alleati di Hitler - soldati di diversi paesi europei. Condannando le azioni di Hitler, questo fatto storico è completamente dimenticato, che fornisce le basi per la rinascita del nazismo. Dal banco della scuola, instillando la russofobia nei bambini e livellando i meriti della Russia nella storia del mondo, non solo vengono rimescolati i fatti, ma vengono cancellati i confini del bene e del male, per difendere il quale il sangue di milioni di persone è stato capannone.